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我来写高考作文丨且持梦笔,创造精彩人生
澎湃新闻06-07 15:57:00

编者按:用拼搏书写青春答卷,用汗水浇灌梦想之花。又到一年高考时,澎湃评论连续第九年邀请评论员、大学生同写高考作文,为千万考生加油、鼓劲。

考题选择:全国二卷

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

“昨夜闲潭梦落花”“我欲因之梦吴越”“铁马冰河入梦来”……梦往往以一种独特的方式呈现我们的感受和期冀,为我们打开更浩瀚的天空。我们也常常向别人讲述自己的梦,用文字记录自己的梦,以行动实现自己的梦。

如果有一天,我们能够将梦赠予他人……

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

写作者:曹东勃,高校教师,2001年参加高考,考入上海财经大学。语文分数109,作文分数未知,写作用时60分钟。

旧邦新命,生生不息。我们这个古老而常为新的民族,富于智慧,富于想象,更富于运用智慧将梦想变为现实的创造力。正如童谣《玉盘》中,孩子抬头凝望时吟唱的“请仙鹤来访,直驾九天上”的梦想,已经一步步变为现实。

“昨夜闲潭梦落花”“我欲因之梦吴越”“铁马冰河入梦来”,梦想承载着个体的感受和期冀,似乎是纯然的个人之事。如果有一天,我们能够将梦赠予他人,会发生什么,又当注意什么?

摆脱贫困,实现小康,是中国人民千百年来的梦想。我在多年前去往脱贫攻坚一线,亲历这段历史进程之前,对此也只有抽象的认识。2018年,我在正式到县里报到前,先在省城参加了扶贫办、教育厅组织的两天培训。授课专家经常提到一个民族学概念——“直过民族”,即是说,从没有阶级观念、市场观念、货币观念的原始部落状态直接过渡进入到现代社会状态。

我一开始体会还不深,后来真到了直过民族地区的一些偏远农村,才有了直观感受。有的仍保持着物物交换的习惯,耻于言利、不屑竞争、拒斥市场和货币,基本的计量单位可能是“一堆”,用此“一堆”兑换彼“一堆”。这就是脱贫攻坚要面临的现实难题。

电视剧《山花烂漫时》也真实呈现了张桂梅办学之初的艰难:“让大山里的女孩都能读书”,到底有多难?当相当数量的人群仍然认可“考得好不如嫁得好”时,张桂梅“办一所免费女子高中”的梦想又有多难?

一位学者曾对孟子的话反弹琵琶——“穷则兼济天下、达则独善其身”。现代社会强调个人选择、自由和权利,从这一角度,则身处“穷境”也不应仅仅“善其身”而放弃对崇高理想的追求、对社会民生的关注、对他人权利的保护,推卸应尽的社会责任,必须跳出“消极自由”的陷阱。同时,现代社会也强调对于权力的制约,从这一角度,则身处“达境”要避免的是那种以善之名好心办坏事,必须跳出“积极自由”的陷阱。

当一个人知道有更多的选择之后,宁愿归于恬淡、安贫乐道,那是值得尊重的个人意志,无可厚非。但如果他们根本就没有更多的选择空间与更强的可行能力,那么社会就有责任提供一种帮助和托举。扶贫先扶智,扶贫先扶志,借助教育的赋能,改变思维改变观念,跳出“贫穷限制想象力”的陷阱,且持梦笔,创造精彩人生。

选稿:周玮
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