在2024年即将步入尾声之际，上外—黄浦外国语小学的学生们收获了一份别出心裁的惊喜礼物——一本名为《我们的草药朋友》的绘本。这本绘本色彩斑斓，内页绘满了各式各样的草药，书一到手，孩子们便按捺不住满心的好奇，纷纷迫不及待地翻阅起来。“看，封面上的桑葚是我画的呢！”“这个有趣的小故事可是出自我的创意，没想到老师能把它画成这么精美的画面。”大家都在绘本中欣喜地找寻到了属于自己的独特“印记”。

这本看似轻薄的绘本之所以能在小朋友们中间引发如此高涨的热情，关键在于其内容皆源自他们的所学所思，是众人智慧与创意的结晶，最终才得以凝聚成这样一份独一无二、饱含心意的特殊礼物。

这一切的缘起，要从今年的暑期说起。耀江社区卫生服务站作为半淞园路街道“零距离家园”思政研学资源清单上的橙色民生研学点位，在暑期精心筹备并开展了一系列丰富多彩的文化体验课。就在8月，一场主题为“绘岐黄之术，耀杏林江畔”的中医绘本制作及文化体验活动在站点内火热举行。薄荷、甘草、山楂、桑葚……当孩子们目睹这些平日里耳熟能详，但实际模样却与自己认知有所不同的中药时，内心的好奇心瞬间被点燃。中心的【淞医惠】青年志愿者丁慧逐一详细介绍了摆放在桌上的中药茶饮，仿佛为孩子们轻轻推开了一扇通往古老而神秘的中医药世界的大门。直观的实物展示、趣味盎然的互动问答以及沉浸式的制作体验，让中医绘本制作的第一堂课就成功地将原本晦涩深奥、枯燥乏味的中医药知识转化为一场妙趣横生的奇妙之旅，使那些原本陌生的中药形象，在孩子们的脑海中渐渐勾勒出清晰的轮廓。

随后，便迎来了至关重要的绘画环节。通过与街道艺术机构携手合作，邀请专业绘画老师悉心指导孩子们进行中药手绘创作。孩子们纷纷将在活动中所见到的草药形态、所学到的食疗茶饮方法等珍贵记忆，转化为绘画创作的灵感源泉与丰富题材，大家齐心协力、各抒己见，最终共同创作出了第一本中草药绘本。这一过程不仅为活动增添了无尽的欢乐与趣味，还进一步加深了学生们对所学中医文化知识的理解与印象。这种新颖独特的活动形式，也赢得了学校方面的高度认可。“多年来，我校始终致力于培育具备‘中国心、世界眼’的黄外学子。在课程实施过程中，学校积极整合社会、学校以及家庭三方资源，大力拓展多样化的学习途径，为学生搭建开展合作式项目化学习与问题解决学习的优质平台。此次在街道的牵头下，社区卫生服务中心与学校携手精心设计的《我们的草药朋友》项目化学习活动，与我校的教育理念可谓是高度契合。活动期间，学生们通过辨认中草药、绘制中草药、配制中药茶饮等一系列实践活动，对中华民族博大精深的中医药文化产生了极为浓厚的兴趣。”上外—黄浦外国语小学校长谷峰在接受记者采访时娓娓道来。

本次中医药绘本五维体验课程旨在以更为鲜活灵动的形式，充分挖掘耀江服务站作为上海市首批中医药特色示范社区卫生服务站所蕴含的丰富中医药文化宣教资源，持续有力地推进半淞园路街道社区卫生服务中心【国医・风雅“淞”】中医特色品牌，在社区的深度塑造与有机融合。课程巧妙运用独特的“识、认、做、尝、绘”PBL教学模式，为广大青少年精心烹制了一场别开生面的中医药文化盛宴。其中，“识”即识别中草药的形态特征；“认”为认识中草药的名称与药性；“做”包含动手制作中草药香囊、中草药扎染、制香、搓条等实践操作；“尝”是品尝中草药茶饮与药膳；“绘”则是绘制中草药绘本。通过这一系列多元化的活动，充分彰显了中医药特色示范服务站的资源优势，成功构建起一个集教育、体验与创作于一体的中医药文化学习平台，全方位激发了青少年的学习热情与创造潜能，极大地深化了他们对中草药特性的理解与认知，以及对中医药文化的热爱之情以及传承意识。

未来，半淞园路街道社区卫生服务中心期待能够与更多的学校紧密合作，让更多青少年能参与到这一富有意义的课程之中。同时，也衷心希望那些曾经参与过课程的小朋友们，能够踊跃化身成为中医药文化传播的小使者，以他们独有的视角和当下对中医药文化的理解，将这份宝贵的文化瑰宝传递给更多的同龄人，让中医药文化的种子在青少年群体中生根发芽、茁壮成长。