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跨界·融合|不一样的教研
宝山区社区学院2024-10-30 11:47:04

跨界·融合

不一样的教研

宝山区社区(治理)学院

课程开发靶准热点难点

融合教研多元力量赋能

多维互动创新教学样态

11大治理主题

63门治理实训课

89场实训课教学研讨

近期精品实训课

《街区群众工作法》

《垃圾分类怎么干》

《邻居摄像头拍到我了,怎么办?》

《如何破解飞线充电难题?》

《楼组治理新活力》

《创新基层反诈宣传——沉浸式情景演绎》

《恼人的楼道堆物》

《社区流浪猫治理“喵”计》

《社区活动力——社区活动策划要素》

《“自带流量”的能人达人助力社区微更新》

《邻里漏水引纠纷,如何化解?》

……

先行教研

精准定制 把准课程方向

课程开发坚持需求导向,学院教师团队开展实地走访、深度对话,紧扣区治理热点难点,多次开展组团教研,精准锚定课程主题、精心搭建课程框架、精磨课程重难点内容,打造“沉浸式、研讨式、案例式”三大课堂样态,让课程更有针对性和实效性。

交互教研

多元联动 扎稳课程根基

为丰富课程内容、创新授课形式、提升工作方法的有效性,学院推行“教研组+课程开发组+赋能团”三组联动的交互教研新模式,精研细磨,打样板课。各组成员共同探索治理教学新路径,推动课程质量不断提升。

跨界教研

专业加持 升级课程内核

学院特邀相关委办、高校、企事业单位等专业力量开展跨界教研,在专业上为课程赋能,激活教研力量。专家全程观摩课程后,以自身专业剖析课程内容,提出有针对性的优化意见。学员们积极分享实践案例,实现课堂共创,构建“教学共同体”。

打开集结多方智慧的教研场景

带您一探共磨、共创、共生的课堂

《“哥俩好”系列课程:有话好好说》

课程聚焦“保安大哥”和“骑手小哥”两大群体的互动,引导双方从“有话好好说”到“有事一起干”。通过培训帮助“哥俩”在这座有温度的城市中建立有温度的沟通与联系,提升工作效率,提升社区整体氛围。截至目前,该课程开展了11次教研活动。

指导课程专家:区委社工部、区委党校、淞南镇领导、区房管局、区市场监督管理局、区物业管理行业协会、居委会代表、邮政公司等

《街区工作法:如何激活街区骨干力》

课程通过“创设模拟街区”开展研讨式实训,引导街区党支部书记们凝聚街区不同骨干力量和资源,聚焦“如何找人”“如何联人”“如何用人”,提炼群众工作法“工具包”,进一步提升街区工作实务能力。截至目前,共开展12次教研活动。

指导课程专家:区委组织部、区委党校、国家心理二级咨询师、街区党支部书记、居民区书记、街区骨干代表等

《垃圾分类怎么干》

课程通过模拟老旧小区垃圾分类实际情况,开展沉浸式演练,分析查找裉节问题。根据实践案例,师生合作梳理有效策略,归纳出解决垃圾分类难题的“工作十法”。截至目前,共开展16次教研活动。

指导课程专家:区委组织部、区委党校、区委党校、区绿容局、区城运中心、区房管局、居民区书记、物业公司代表等

为推动社区治理课程探索的新力量、新模式与新路径,学院主动链接各类专业力量的深度融合,进一步促进了复合型教师队伍的专业成长与素质提升,更为社区教育助力社区治理注入新活力。

文字:许曌 李书昕

图片:汪一君 黄欣宇

供稿:教科研室 社区治理部

审核:党政办公室


选稿:蒋昕婕
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