图说：华泾镇社区（老年）学校的珠心算课程有众多拥趸 新民晚报记者 陆梓华 摄（下同）

为了从小培养孩子的数学能力，不少父母会让孩子从小学习“珠心算”。有些令人意外的是，在徐汇区华泾镇，有一群“老小孩”同样为“珠心算”着迷。噼噼啪啪的算珠声，为他们的退休生活增加了活力。

今天，全国第二届《老年健脑珠算心算》课程建设学术研讨会在华泾镇社区（老年）学校举行，“老小孩”们兴致勃勃，笑言自己可以“把算盘打得砰砰响”，当然，这可没有贬义。

教室里，老人们时而聚精会神地拨打着算珠，时而在学习小程序上进行珠算练习。“一个青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿……”在告别童年几十年后，“老小孩”重新唱起熟悉的歌谣，并用手比画出数字，玩起“珠码手指”。

“老早我脑子蛮好，公式啊，全班同学名字啊，记得清清爽爽，后来慢慢发觉，好多名字想不起来了。”南洋中学休教师金莲今年80岁，当了32年数学老师、班主任。1999年，金莲退休了，当楼组长，做志愿者，虽然忙碌依旧，但她明显觉得离开讲台后，自己记忆力远不如前。看到华泾镇老年学校有开珠心算课，就想着来报名锻炼脑子。没想到却被告知由于凑不满15名学员，班开不出来。经过大家呼朋唤友，终于如愿。“2010年3月26日开始学，2013年12月4日，珠心算被认定为非遗，这两个日期我记得很牢的！”金莲骄傲地说，这兴许就是常年用手用脑带来的结果。11年来，她从学员变成了志愿者老师，3分钟，就能熟练地从1连加至100，还创编了逆向“三盘清”打法，增加难度。

图说：金莲用废旧纸壳记录珠心算方法

同样从学生变为志愿者老师的，还有今年70岁的退休财务杨洁。记者随口报出一个三位数乘1位数，只见她两个手比划了一下，就迅速报出了答案。“这是老师教我们的乘法手指算，千位和个位分别记在脑子里，百位和十位用手指当算盘计算，比如大拇指代表5，其他四指代表1……哎呀，多练练你可以学会的！”杨洁爽朗地笑了。她说，以前上班时，总觉得有些计算器键盘很小，会误触，有了算盘，一切迎刃而解。

图说：金莲（左）和杨洁因算盘结下友谊

“老年珠心算课程在提高老年生活质量方面有显著的作用。”在今天研讨会上，中国珠算心算协会程北平说。华泾镇社区（老年）学校校长郭玮介绍，考虑到珠心算对老年人能发挥健身健脑，延缓记忆力衰退的作用，学校与上海市珠心算协会联合开办老年珠心算课程班，从加减法到乘除法，从基础班到提高班，制定老年珠心算课程的课程标准和大纲，编写了《老年健脑珠算心算》（上、下册）校本教材。

“老年人学珠心算不是为了考级，是为了身心愉悦，必须快乐学习。于是，我们开发了珠码手指操、手穴保健操、算盘课间操、算盘舞、说唱表演等丰富多样的学习内容。每次上课疲劳时，他们就会自娱自乐，调节学习状态。学校还建立了一支文艺宣讲队伍。”郭玮说，学校先后举办了5个镇级、1个区级教师培训班，通过培训和考核，建立了师资库，储备了一批优秀教师。通过这些志愿者教师，把珠心算课程送到更多的社区、居委和养老院，让“小老人”陪伴“老老人”。

为了便于老人们操练，2019年，学校开发的《智学珠心算》学习小程序正式上线。智学珠心算小程序包含“学一学”“练一练”“动一动”“玩一玩”四个模块，包含了20节微课、等级题库、健身操（舞）、益智游戏等学习内容，还有珠心算线上比赛、积分排行榜、云班等板块，增加了数独、七巧板、拼图等智力游戏，提升学习趣味性，减少了珠算学习反复操练的枯燥性。考虑到老年人的身心特点，小程序的设计字体偏大，操作便捷，语音提示，导航清晰，让每位老人都能体验学习的便捷和快乐。

郭玮介绍，在上海市珠算心算协会的牵头组织下，这一课程已经向全国各地辐射和推广，江苏宜兴、吉林延边、福建福安、山东潍坊等多地均开展了老年珠心算课程教学工作。

新民晚报记者 陆梓华