课间，杭州市长江实验小学的学生利用无人机开展“天空画布”活动 图片由受访者提供

“下课铃响了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜爱的课间活动。校园里顿时沸腾起来。”这段文字来自浙教版小学三年级的一篇课文《课间十分钟》。

但沸腾的课间，似乎只停留在了课文之中。近日，话题“中小学生连上厕所的时间都快没了”登上微博热搜，引发了全国性的共鸣和担忧。教育部也明确表态，将坚决纠正以“确保学生安全”为由，简单限制学生必要的课间休息和活动的做法。

几乎与此同时，杭州市政府网站公布的一则《杭州市教育局关于市十二届政协二次会议第146号建议的答复》，也引发关注。其中提到，“100%落实每天不少于30分钟的大课间活动，确保学生每天校内、校外各1小时体育活动时间”。记者了解到，这份答复实际发自于2023年5月。

给孩子喘口气的“中场休息”，是否真的成了课间“圈养”？半年前杭州承诺的“课间10分钟”落实得如何？日前记者走访了杭州多所学校及相关教育部门，寻找答案。

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“消失的课间”冲上热搜！课间10分钟，杭州做得怎么样？

十二届浙江省政协副主席周国辉：

看到这个消息，很为杭州的小朋友们高兴。由此也想到了昨天应邀去余杭区瓶窑二小参加首届航空节的情景和感受，可以为此文作个注解。

这是一所建成才3年的小学，校舍现代、设施齐备、秩序井然，特别具有科创感。其间，我特意问校长，孩子们的课间十分钟能放飞吗？答：完全可以做到。看到两个很阳光的男孩在电脑上搞编程，经过交谈，知道是6年级学生，在开源软件上学习编程已有三四年时间，还在全国性的比赛中获过一等奖。

阳光明媚，和风拂面，操场上已坐满学生。仪式开始，除了几位主宾致辞外，主要是孩子们围绕“星光璀璨、航向未来”主题，遥控操作无人机、展示自制的各式飞机模型，还有短小精悍的文艺表演。在校长的介绍中得知，该校十分重视传统文化和科学教育，利用同首都师范大学附小结好和比邻新建的中法航空大学的优势，注重开展航空科普教育，还被国家有关组织授予航空科技特色教育基地。从孩子们在当天航空科普活动中的踊跃参与、尽情享受和兴高采烈表现，我感受到教育部门的用意，也可以作为余杭区以至杭州市重视小学生全面发展和特色教育的一个案例。

看到此景此情，我在应邀宣布航空节开幕前，有感而发，说今天天气很温暖、现场很热烈、主题很有意义。其一，在实证中华五千年文明史的良渚文化发祥地和比邻中法航空大学的瓶窑二小创建一个以航空科普为主的节日，有点时空穿越的味道，让人浮想联翩。

其二，仰望星空、翺翔蓝天，一直是人类特别是少年儿童的共同梦想。随着科技的进步，人类的航空飞行已经有了上百年的历史，这给生产生活带来了无限的便利。现在人类早已飞上蓝天，而且已经可以飞到月球、飞向火星，正在飞往深空和更远的星际。航空航天领域是全球极为重要的科技赛场。这需要梦想，更需要不断探索，要有更强大的航天飞行器和安全生存系统。

其三，好奇心和想象力是科技创新的重要源动力。少年儿童天生具有异想天开的特质。这是最宝贵的东西。教育特别是小学教育要特别保护和开发孩子们的好奇心、想象力。科学普及和学校教育应当尊重这个规律。航空节通过寓教于乐的活动，给孩子们种下科学的种子，相信会在未来的人生中茁壮成长。这是中华民族的未来和希望。

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