备受社会各界关注的2022年中考成绩揭晓，金海街道金水苑中学捷报频传，再创辉煌！学校的金水贤少年们秉持“求真向善”的校训，开拓创新，锐意进取，以优异的成绩书写青春答卷。

杨焕英| 摄

“四年耕耘终有成，一朝破竹势如虹。”今年，金水苑中学市实验性示范性高中录取率为22.54%，区实验性示范性高中录取率为30.99%，高中分数线上线率为84.51%，中考均分也名列全区前茅！

优异成绩的背后离不开全校师生们努力，同时也得益于学校特色的培育模式“小先生教育模式”。

“作为‘小先生’，我乐于帮助同学解决难题，带领同学们组织策划活动，与大家一起进步。同时，‘小先生’的经历也让我收获不少成长，变得更加自信、自觉和负责。”金水苑中学2022届九（1）班优秀毕业生李菲儿说道（现录取于奉贤中学）。

为成为一个合格的“小先生”，李菲儿积极参加各类文体活动和知识竞赛，在老师们的帮助下，她曾荣获2021年全国中小学生故事会征文活动一等奖、2020年奉贤区赴英国研学之旅中获“世界之窗优秀课题”、奉贤区青少年科学思维创新挑战活动二等奖、奉贤区雏鹰假日社会实践活动评选中获得“优秀队长”。在校期间，她还获得过张石渠·俞丽珍特等奖学金，也曾被聘为奉贤区党史学习教育宣讲团成员，还曾在物理学科创新小实验中获得奉贤区三等奖等。

金水苑中学以陶行知教育理论为指引，围绕“自教育”办学理念，探索以学生为核心的“小先生教育模式”，努力培育自然、自主、自信的金水贤少年。

“学校实施‘小先生’的终极目标就是提升学生的综合素质和核心素养，把学生培养成为各式各样的小先生，通过学习方式的改变培养自学能力、协作能力、组织能力、语言表达能力，努力培育‘自然、自主、自信的金水贤少年’，响应新成长课堂的要求，从而实现‘自教育’办学理念。”金水苑中学校长宋勤标说道。

“小先生教育模式”分为“小先生教学法”和“小先生育德模式”。

“小先生教学法”旨在将以教师为中心的传统课堂教学转变为以学生为中心的现代课堂教学，通过“我学、我教、我做”，把课堂还给学生，激发学生的学习兴趣，促进自主学习，树立自信心和责任心，培养终身学习的能力。

“小先生“讲课

“小先生育德模式”旨在通过小先生的引领，引导学生自我认知、自主规划、自主管理、自主评价，养成自我约束的习惯，树立自我悦纳的情绪，培养自主管理的能力，培育自信生活的态度，最终走向自励自强。

“小先生”学生展示活动

对“小先生教育模式”颇有感触的还有黄天楚与李昕阳两位优秀毕业生。她们同样也有话想对学弟学妹们说。

李昕阳

金水贤少年

在金水苑中学的日子让我难以忘却。还记得刚进入学校时，刚到陌生的环境，我怯于表达自己疑问。好在学校氛围特别好，在老师、同学们的关心与鼓励下，我通过当“小先生”树立了良好的学习习惯，给了我力量和前进的方向。如今，能够进入奉贤中学学习，我感觉到幸运，希望学弟学妹们也能对未来充满希望，积极奋进！在金水苑中学留下美好回忆！

感谢金水苑中学四年来的精心培育使我最终学有所成，考上了梦想中的奉贤中学。回忆过去的四年时光，学校丰富多彩的拓展性课程助力我的成长，“小先生”培养了我解决问题的能力，健全了我的人格，让我发现自己各方面的潜力，给予了我勇敢尝试新鲜事物的勇气。相信我，金水苑中学绝对是你最好的选择！

黄天楚

金水贤少年

金水苑中学简介

让每一个孩子自然生长、自主发展、自信成长，这是金水苑中学“自教育”办学理念的诠释。这所开办于 2015 年的学校，位于奉贤新城东方美谷核心区域。学校以“求真向善”为校训，秉持“敦本笃志·乐学善进”的校风，拥有一支“仁爱笃实勤学善教”的教师队伍，倡导“持恒笃行·向学善思”的优良学风。学校坚持以学生为核心，全面施行“小先生教育模式”，致力于“办人民满意的学校”。学校占地面积约45亩，建筑面积近2万平方米。设计办学规模为初中4个年级，24个教学班。校园环境优美，文化气息浓郁，教育设施完备。经过7年的发展，学校先后获得了上海市安全文明校园、上海市绿色学校、上海市未成年人暑期优秀活动项目、区行为规范优秀校、区新成长发展奖、区学生活动节优秀组织奖、区教学节课程方案优秀奖等荣誉。学校绿色指标测试名列同质态学校前茅，中考成绩优异，连续四届获区教学质量奖。

（转自：上海奉贤）